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Computadoras para docentes en 36 cuotas: podría extenderse a teletrabajadores y público en general
El Banco Nación lanza una línea de crédito para docentes a tasa subsidiada para adquirir computadoras por hasta 100 mil pesos. La iniciativa podría expandirse.
Viernes, 31 de Julio del 2020 - 21:31 hs.
Computadoras para docentes en 36 cuotas: podría extenderse a teletrabajadores y público en general

En tiempos de cuarentena para frenar las consecuencias del coronavirus, el teletrabajo y las clases virtuales crecieron al compás de los precios de las computadoras de escritorio o portátiles. Así fue que por una notebook que no se tilde ante la exigencia profesional, llegaron a pedir el equivalente a un auto usado cómodo y en buen estado. Renovar el equipo para cumplir con las obligaciones se convirtió en una utopía, sobre todo para los alicaídos salarios docentes.




Ante la situación, y por el desguace de planes como Conectar Igualdad en la era Mauricio Macri, el Ministerio de Educación y el Banco de la Nación Argentina, con el apoyo del Ministerio de Desarrollo Productivo, lanzaron el Programa PC Docentes que estará vigente desde el 31 de julio. La banca pública prestará hasta 100 mil pesos con una tasa de interés del 12%, que podrán pagar en 36 cuotas. La cartera educativa hará una inversión inicial de 50 millones de pesos para el subsidio de la tasa. La iniciativa, no obstante, podría trascender las aulas.




“Se está conversando con el Banco Nación lanzar una línea de crédito para los afectados al teletrabajo y consumidores en general”, le adelantó Carlos Scimone, Gerente Apoderado de la C.A.M.O.C.A., Cámara Argentina de Multimedia, Ofimática, Comunicaciones y Afines.


La iniciativa contempla la venta de equipos de entre 40 mil y 100 mil pesos. Por unos 400 dólares, según la cotización del valor oficial con el impuesto PAIS que ronda los 100 pesos, se puede comprar una buena computadora pagando menos de 2.000 pesos por mes.


CX, CDR, NOVA, Bangho, HDC, PC Box, EXO y Viewsonic son algunas de las marcas que se ofrecerán desde el viernes a los docentes. En principio el stock es mixto (ensambladas e importadas) pero la apuesta es que desde octubre todas las computadoras lleven la etiqueta de fabricación nacional.


Las empresas Air Computers, Ceven, Coradir, Jukebok, Microglobal, Novatech, PC Arts Argentina, HDC, G Y P New Tree S.A., Solution Box, Grupo Nucleo, Exo y Dinatech serán de la partida en el Programa PC Docentes.


Por ejemplo, una notebook i3 XL4-F3145 de Exo con 4 gigas de memoria y 500 megas de disco rígido, óptima para clases virtuales y para teletrabajo administrativo, se ofrece a menos de 70 mil pesos. La cuota promedio rondaría los 2.500 pesos, el equivalente al 80% de una Asignación Universal por Hijo.




“Se está trabajando en la Ley de Promoción y Protección de la Industria Electrónica”, adelanta Scimone quien detalla que a la CAMOCA la acompañarán otras cinco cámaras del sector.


TIPS PARA COMPRAR UNA BUENA COMPUTADORA

  • Si no necesitás trasladarla, las computadoras de escritorio son más baratas y más potentes
  • Si la computadora la vas a utilizar para diseño multimedia, hay que apuntar a un equipo con 8 gigas de memoria RAM y placa de video externa
  • Si la computadora la va a utilizar toda la familia, es conveniente que tenga un disco rígido de 500 megas como mínimo y un tera como recomendable


CÓMO COMPRAR

Ya está habilitada la información en el sitio del Banco Nación. Desde el viernes 31 estarán los equipos a la venta para personal docente de los niveles inicial, primario, medio y superior no universitario de todas las modalidades, que se desempeñen en establecimientos de educación pública, de gestión estatal o privada de todo el territorio argentino, que sean perceptores del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) con ingresos de hasta 4 Salarios Mínimos Vitales y Móviles.




Previo al desembolso del préstamo el comprador deberá contar con al menos una Caja de Ahorro sin costo o bien, deberá abrir una a través de la APP de Banco Nación. Sólo se podrá adquirir un equipo por docente.



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