La salida educativa incluyó las visitas guiadas por cada uno de los puntos mencionados, un momento de recreación para que los chicos puedan compartir al aire libre y culminó con la plantación de árboles en el PNLG, como forma de contribuir con el cuidado ambiental y la reforestación de Junín.

A propósito del desarrollo de esta jornada especial, Verónica Ferrarezi, directora de Educación de la Municipalidad, expresó que “concretamos una nueva jornada con distintos recorridos dentro del programa ‘Plantando Valores en el PNLG’, en esta oportunidad recibimos a chicos y chicas de la Escuela Primaria N°8 con sus docentes a cargo, con quienes visitamos el Centro de Información Turística donde utilizaron el sistema de QR para la lectura de la información de las aves y se mostraron muy sorprendidos”.

Seguidamente, la funcionaria señaló que “luego nos dirigimos hacia el MUMPA donde también los chicos y chicas quedaron muy entusiasmados, quiero agradecer a Juan Pablo (Franco) por toda la explicación que les brindó y las distintas comparaciones que hizo con los restos fósiles y réplicas que hay en este museo”. En continuidad, sostuvo que “también aprovechamos para recorrer el Acuario Municipal donde conocieron todas las especies de peces que hay en las lagunas”.

Además, Ferrarezi dijo que “también los alumnos disfrutaron de un momento recreativo a cargo de la Dirección de Deportes y todo esto lo unimos en este programa ‘Plantando Valores’ que brinda una oportunidad de recorrer el PLNG desde otro lugar y con otra mirada”.

Asimismo, la directora manifestó que “esto es una propuesta que ofrecemos a todas las escuelas primarias de Junín, en el caso de la N°8 ellos se pusieron en contacto con nosotros y nos expresaron el interés por participar, ya que vienen investigando qué pasa en la época de sequías con la mortandad de peces y todos los saberes recogidos en esta recorrida los van a volcar en la próxima Feria de Ciencias”. Al mismo tiempo, comentó que “estamos más que contentos y seguimos invitando a todas las instituciones interesadas a que se comuniquen con nosotros por vía mail dieducacion@junin.gob.ar”.  

A su turno, Juan Pablo Franco, guía del Museo Municipal Paleontológico (MUMPA) “Legado del Salado”, expresó que “nos satisface mucho poder concretar estas visitas de alumnos de instituciones educativas, ellos vienen con mucho entusiasmo a cada una de las recorridas y está muy bueno poder articular el museo con cada una de las escuelas que hay en Junín”. Posteriormente, expuso que “es muy importante que se realicen estas visitas guiadas para que se valore todo el patrimonio histórico y cultural que hay en Junín, y que los chicos tengan la oportunidad de conocer cómo era todo hace miles de años atrás”.

“Estamos felices por recibir a cada una de las escuelas que se muestran interesadas en que los alumnos aprendan sobre paleontología e invitamos a todas las instituciones que quieran participar a que lo hagan porque no se van arrepentir”, agregó.

Franco también consideró que “el interés de los chicos es bastante variado, a muchos les llama la atención el Megatherium que era un perezoso que medía más de cinco metros, también el tigre dientes de sable y la comparación de huesos grandes y raros que forman parte del patrimonio del museo”.

Por último, Verónica Ferrarezi observó que “cada recorrida termina con la articulación que hacemos con la Subsecretaría de Medio Ambiente, con la plantación de árboles que le dan significado al nombre del programa y es una manera de contribuir con la forestación de todo lo que es la zona del PNLG”, y concluyó: “Somos varias las áreas que articulamos para este programa como Cultura, Educación, Deporte, Turismo y Medio Ambiente, y nos pone muy felices poder llevar adelante este programa”.